Domovská stránka » Informace o zdraví » Důležité úvahy pro rodiče před rozhodnutím o domácím vzdělávání pro děti

    Důležité úvahy pro rodiče před rozhodnutím o domácím vzdělávání pro děti

    Mnoho rodičů se nyní dívá na metody výuky v oblasti domácího vzdělávání pro své děti. Posláním svého dítěte do svého domova se nemusíte obtěžovat kyvadlovou dopravou a nemusíte se starat o jídlo svého dítěte. Můžete si také vybrat instruktora nebo lektora, který je pro vaše dítě vhodný. Je však pro vaše dítě domácí vzdělávání správné než v běžné škole? Zde je několik věcí, které musíte zvážit.

    Jaké jsou výhody homeschooling pro děti?

    1. Děti mají větší možnost rozvíjet svůj talent

    Homeschooling je nezávislá metoda učení. Se školou doma mohou rodiče a děti společně určit své vlastní téma, čas, délku trvání a způsob výuky podle zájmů, schopností a stylů učení dítěte. Ačkoli opravdu, většina předmětů vyučovaných v učebních osnovách homeschool stále odkazovat na národní standard osnov.

    Hlášení ze stránky rodičů, autor knihy Prvek, Ken Robinsonřekl, že ideální vzdělávací klíč pro děti by neměl být zobecněn. Každé dítě má jiné nadání a zájmy a schopnost zpracovávat informace. S homeschooling, vy jste ten, kdo nejlépe chápe vaše dítě tak, že tato metoda může být optimálnější rozvíjet nadání každého dítěte podle jejich přání a schopností.

    Rozvoj maximálního zájmu a talentu umožňuje dětem později být flexibilnější a přizpůsobit se okolnímu prostředí za jakýchkoliv podmínek.

    2. Doba učení je flexibilnější

    Jedna z největších výhod homechoolingu je z hlediska flexibility. Vy a dítě můžete vyjednávat s ostatními, abyste určili nejlepší čas začít se učit a jak dlouho trvá den. Můžete také vyjednávat, abyste určili místo (ne vždy doma, víte!), Frekvence a rozvrh předmětů, které se chcete naučit během jednoho dne.

    Pokud se začnete nudit, vy a váš učitel můžete dokonce změnit rozvrh učení vašeho dítěte. Například, když se učíte o sluneční soustavě, spíše než nudit čtení knih a zapamatování planetárních jmen, můžete je pozvat na "srovnávací studie" do Planetária. Dokonce i pro předměty, jako je umění a vzdělávání, které vyžadují praktickou praxi, můžete přesunout „třídy“ dětí na pole nebo do městských parků a hudebních studií..

    3. Děti jsou lepší při trávení informací

    Vzdělávací atmosféra, která se nezdá být rigidní nebo nudná, může pomoci dětem, aby byli více nadšeni a porozuměli obsahu svých lekcí. Může se také více zaměřit na učení bez zásahu druhých. Pokud zjistí potíže mezi učením, bude pro děti snazší klást otázky a okamžitě získat řešení, aniž by to bránilo procesu učení druhých.

    Na rozdíl od formálních škol, např. Když děti nerozumí matematice, učitel bude vyučovat toto téma, dokud nebude dokončen pro všechny studenty ve třídě. Dotazovací schůzky uprostřed výuky a vzdělávacích aktivit (KBM) mohou omezit dobu učení ostatních studentů ve třídě. Tím, že chodí do školy doma, může se lektor zaměřit pouze na jedno dítě.

    4. Děti mají dostatek spánku

    Délka výuky a času učení v indonéských školách patří mezi nejdelší na světě. Průměrná školní škola je povinna vstoupit do školy v 6:30 až 7:00 a skončit v 15:00. Nezahrnuje to dobu strávenou doučováním zde a tam.

    Je ironií, že průměrná akademická hodnota indonéských dětí po nonstop učení po dobu 8 hodin je stále nižší než singapurští studenti, kteří se každý den učí pouze asi 5 hodin. Důvodem je, že rutina chodit do školy, která nutí děti, aby se probudily za úsvitu a spali pozdě v noci téměř každý den, rozruší kvalitu spánku. Děti, které mají nedostatek spánku, častěji usínají ve třídě během lekce. Postupně to ovlivní výkon dětí ve škole.

    Kromě akademických problémů je spánková deprivace v budoucnu také spojena s rizikem vysoké hladiny cholesterolu a dětské obezity. Jedna studie zjistila, že krátkodobé účinky deprivace spánku, jako je nachlazení, chřipka a poruchy trávení, se častěji vyskytují, když děti spí méně než sedm hodin..

    5. Můžete sledovat vztahy mezi dětmi

    Teenageři, kteří nemají spánek, jsou častěji neopatrní, impulzivní, hyperaktivní a protichůdní. Takže už není novým fenoménem vidět akademický výkon adolescentů, kteří nedostávají dostatek spánku, než jiní přátelé.

    Nedostatek spánku bude mít negativní vliv na chování dětí. Jedna studie zjistila, že každých 10 minut odkládá noční spánek, u těch, kteří konzumují alkohol nebo marihuanu, existuje zvýšené riziko 6%. Nedostatek spánku také zvyšuje riziko, že se školní děti stanou závislými na lécích proti úzkosti a tabletám na spaní. Účinky zneužívání těchto léků budou zase spouštět děti, aby se staly více úzkosti a měly problémy se spánkem.

    Další studie publikovaná v časopise Journal of Youth and Adolescence v roce 2015, hlášená z Huffington Post, zjistila, že dospívající, kteří spali jen šest hodin každou noc, byli údajně třikrát častěji trpící depresí. Nedostatek spánku také zvyšuje riziko pokusů o sebevraždu dětí o 58 procent.

    Další výhodou, která může být získána z homeschooling pro děti je, že můžete sledovat jejich vztahy. Tímto způsobem se děti vyvarují účinků kouření a konzumace drog a šikany, které jsou v období přechodu ohroženy dětmi. Kromě toho mohou rodiče trávit spoustu času s dětmi tím, že je doprovázejí ke studiu doma.

    Jaké jsou tedy nevýhody?

    Za výhodami, které lze získat, musíte také znát možné ztráty, které vznikají z domácího vzdělávání pro děti.

    Nejdůležitější je zvážit omezený rozsah asociace a přátelství dětí. Vzhledem k tomu, že domácí vzdělávání dělá děti více zaměřené na interakci s učiteli a jejich rodiči, ne na vrstevníky, jako jsou formální školy. Přítomnost přátel může ve skutečnosti trénovat děti, aby podporovaly pocit empatie a rozvíjely sociální dovednosti. 

    Chcete-li překonat sociální problémy, kterým mohou čelit děti v domácnosti, musíte jako rodiče, aby se vaše dítě stále cítilo ve spojení se světem školy a jeho partnerským prostředím. To záleží na tom, jak se vyrovnat homechooling podle porce tak, aby se děti necítily odcizeny ve svých vztazích.

    Kromě toho děti v domácnosti nemají obecně školská zařízení, jako jsou laboratoře, knihovny, sportovní centra nebo umělecká studia. Existují určité předměty ve formálních školách, které vyžadují, aby děti zkoumaly své schopnosti přímo, jako je výzkum v laboratoři, fyzické sporty, mimoškolní aktivity a další motorické dovednosti. Chcete-li pozvat své dítě "srovnávací studie" sami, určitě budete potřebovat zralejší přípravu a budete muset strávit na své osobní kapse.

    Tak, je homeschooling dobrou volbou pro vaše dítě?

    Výběr domácího vzdělávání pro děti může být ovlivněn různými faktory. Například, protože děti trpí vážnými nemocemi, které omezují jejich aktivity, nebo jinými příčinami, které dětem ztěžují dosáhnout formálních škol.

    Nejčastějším důvodem je však to, že rodiče se cítí schopni poskytovat lepší vzdělání prostřednictvím domácího vzdělávání než jiné formální školy. Nakonec, rozhodnutí poslat své dítě do domova je ve vašich rukou jako rodič, který mu nejvíce rozumí, stejně jako názory vlastního dítěte..

    Pokud vaše dítě opravdu chce jít do veřejné školy, pak je pravděpodobné, že je to nejlepší pro vaše dítě. Hlavním klíčem je, jak vy jako rodič jste schopni komunikovat potřeby a schopnosti svého dítěte učiteli, a to jak ve škole, tak v domácím tutoriálu.

    Co je třeba vzít v úvahu, pokud se děti během školní docházky setkávají s problémy, jako jsou akademické problémy nebo se děti stávají oběťmi šikany, nemůžete si okamžitě vybrat, zda chcete jako domovskou školu používat výuku. Samozřejmě musíte najít správné řešení problému vašeho dítěte tím, že ho projednáte s učitelem ve škole.

    Přečtěte si také:

    • Příprava dětí na první školní den
    • Potřebují děti před vstupem do mateřské školy školní vzdělání (předškolní)?
    • Tipy pro výběr zdravé školní taška pro děti