Tipy pro komunikaci s dětmi 6-12 let

Když děti začnou vstupovat do školy, začnou být nezávislé, tráví svůj čas venku, ve škole a se svými přáteli. Ale mluvit se svým dítětem je stále velmi důležité pro posílení vztahů, sdílení nápadů, názorů a informací.

Komunikujte se svým dítětem

Zde je několik tipů, jak pomoci s komunikací:

• Udělejte si čas, abyste slyšeli denní aktivity dětí; Ujistěte se, že vaše dítě ví, že máte zájem a pozorně nasloucháte.
• Nezapomeňte mluvit s dětmi, nemluvte s dětmi.
• Zeptejte se na otázky, které zodpovídají více než „ano“ nebo „ne“ k prohloubení komunikace.
• Využijte svého času při cestování autem nebo na lince a promluvte si se svým dítětem.
• Udělejte si čas na návštěvu školních aktivit dětí, hraní her a povídání si o nejnovějších aktivitách.
• Podporovat děti, aby četly knihy a příběhy, které jsou o něco vyšší než úroveň, kterou by měly číst.

Slovní zásoba a komunikační vzorce

Když jsou děti ve škole, způsob, jakým děti chápou a používají jazyk, bude opatrnější. Děti obvykle pochopí více slovní zásoby a koncepty, než mohou vyjádřit. Vaše dítě by mělo být schopno porozumět narativnímu odstavci a sdílet nápady a názory s jasnou výslovností.

Pokud máte pocit, že je problém

Měli byste pokračovat v komunikaci s učitelem dítěte o vývoji jazyků dětí. Děti, které mají problémy s porozuměním a používáním vysoce rizikových jazyků, se potýkají s problémy v jiných akademických chápáních.

Děti, které mají specifické komunikační problémy, jako je koktání, by měly navštěvovat jazykovou patologickou školu (odborníci, kteří hodnotí a řeší problémy dětí s mluvením). Komunikujte se svým terapeutem o cílech terapie, jazykových aktivitách, které by měly být prováděny doma, ao vývoji dítěte.

Pokud má učitel dítěte podezření, že dítě není schopno se učit jazyk, měli byste si otestovat jazykové porozumění. To může zahrnovat testy sluchu, psychoedukační hodnocení (standardizované zkoušky pro hodnocení učení dětí v kognitivních procesech) a hodnocení mluvení.

Běžné komunikační problémy

Komunikační problémy, které se běžně vyskytují u dětí tohoto věku, zahrnují:

• Problémy se sluchem
• Problémy věnující pozornost nebo následující pokyny ve třídě
• Obtížnost zvládnutí informací
• Nedostatek slovní zásoby
• Obtížnost porozumění gramatice a syntaxi
• Obtížnost regulovat zveřejňování jazyků nebo narativní diskurz
• Obtížné v akademice, čtení a psaní
• Řeč není jasná
• Koktání nebo deska
• Abnormality kvality zvuku, například chrapot (může vyžadovat lékařské vyšetření pomocí otolaryngologa - specialisty na uši, nos a krk)

Lékařští experti, jako je váš patolog, terapeut a lékař, mohou pomoci vašemu dítěti bez ohledu na tento komunikační problém.