Seznamte se s metodou vzdělávání Montessori, která uvolňuje děti k prozkoumání

Montessori je vzdělávací metoda, kterou Maria Montessori objevila asi před 100 lety. Tento model moderního vzdělávání je považován za odlišný od jiných vzdělávacích stylů. Co to odlišuje? Viz úplné vysvětlení v tomto článku.

Jaká je metoda montessoriho vzdělávání?

Montessori je vzdělávací metoda vyvinutá Dr. Maria Montessori. Vystudoval lékařskou fakultu v roce 1869 a stal se jedním z prvních lékařek v Itálii.

Jeho práce jako doktor ho přivedla spolu s dětmi, od té doby Dr. Montessori se začal zajímat o svět vzdělávání a tuto metodu rozvinul jako výsledek svého výzkumu intelektuálního vývoje mentálně retardovaných dětí..

Charakteristickým rysem metody montessori vzdělávání je důraz na samočinné aktivity u dětí a klinická pozorování učitelů, kteří působí jako facilitátoři nebo asistenti. Tato metoda také zdůrazňuje, že je důležité přizpůsobit se z učebního prostředí úrovni rozvoje dítěte a úloze tělesné aktivity při vstřebávání akademických předmětů a praktických dovedností přímo. 

Nejen, že tato metoda také používá automatické opravy zařízení, které pomáhají dětem učit se dobře. Použití těchto zařízení je určeno tak, aby dítě chápe správné nebo nesprávné otázky týkající se akcí, které byly provedeny, aby se dítě mohlo napravit. No, to nevědomky způsobuje, že dítě si více uvědomuje chyby, kterých se dopustil, aniž by to musel vychovávat. Proto školy s touto metodou nic nevědí odměnu a trest (ceny a sankce).

Jaký je rozdíl mezi montessori metodou a dalšími vzdělávacími metodami?

Metoda montessory vzdělání je v podstatě téměř stejná jako běžný systém, protože stále zahrnuje roli studentů a učitelů. Nicméně, v běžných školách, všechny lekce jsou vyučovány založené na osnovách, tak že nevyhnutelně děti jsou “nucené” rozumět všem věcem učení. Zatímco ve školách, které používají metodu montessori vzdělávání, jsou děti vyučovány jako nezávislé.

S montessori metodou se děti naučí dělat své vlastní denní zvyky, jako je uklízení postele, mytí nádobí po jídle, zapínání vlastního oblečení a další. Děti, které studují s montessori metodou, budou hrát také s různými vzdělávacími hrami.

I když je výuka v této metodě ohromena volnou a nepravidelnou metodou vzdělávání, má určité výchovné významy a cíle a děti si mohou vybrat podle svých zájmů, které jsou v souladu s jejich věkem..

Vzdělávací systém, který tuto metodu využívá, rozeznává pět hlavních oblastí učení, a to každodenní trénink života nebo Cvičení praktického života, učení prostřednictvím pěti smyslů / smyslového jazyka, jazyka / jazyka, světa kolem sebe / kultury a matematiky / matematiky..

I když děti mohou volně prozkoumat, stále existují pravidla

Montessori metody učení skutečně nepřímo pomáhají rozvíjet vzdělávací touhy dětí. Protože každé dítě má vysokou zvědavost. To je důvod, proč v této metodě jsou děti ponechány, aby zkoumaly věci, které se jim líbí. Je to proto, že pokud je příliš mnoho dětí zakázáno, nakonec se nudí a líní se učit.

Ve škole, i když děti mohou volně prozkoumat, děti zůstávají v připraveném prostředí. Jde o to, že děti jsou v prostředí, které je bezpečné, čisté, podporuje děti při průzkumu. Existují však jasná a svobodná pravidla.

S tímto základním konceptem se děti mohou pravidelně učit. Děti mohou být kreativní s různým vybavením ve třídě pravidelně a střídají se se svými přáteli. Děti mohou také mluvit ve třídě, pokud neruší ostatní přátele.

Nejen ve škole můžete tuto metodu použít i doma. Aby se od dětí očekávalo, že budou v průběhu svého období růstu využívat všech procesů učení. 

Přečtěte si také:

• Tipy pro vzdělávání dětí s hypnoparentními technikami
• Je možné vzdělávat děti, protože je stále v obsahu?
• 6 Pokyny pro vzdělávání dětí s ADHD