8 tipů pro učitele v podpůrné Studenti s anémií srpkovitých buněk
Zdroj fotky: smsta.msta.org
Pokud jste učitel a máte studenty ve škole s diagnózou srpkovité anémie, zde je to, co můžete udělat pro její podporu při zachování vašeho zdraví ve škole..
Zajistěte dostatečnou hydrataci
Zůstat dobře hydratovaný pít hodně vody může pomoci předejít bolesti a jiné zdravotní problémy. Proto je neomezený přístup k vodě po celý školní den velmi důležitý. Často je lepší pít malé množství vody než snažit se pít velké množství kapaliny najednou. Další možností je umožnit přístup k balené vodě ve třídě.
Nechte odpočívat v koupelně
Děti se srpkovitou anémií produkují velké množství moče i při dehydrataci. Tak, děti s srpkovitou anémií mohou potřebovat jít do koupelny častěji než jiné děti. Neomezujte studenty s srpkovitou anémií, aby šli do koupelny v klidu.
Poskytněte speciální koupelnové povolení k omezení narušení výuky a minimalizujte pozornost studentů, kteří jsou mimo třídu.
Dovolit ubytování v extrémních podmínkách
Chladné nebo horké počasí může vyvolat nouzový stav. Učitelé by neměli umisťovat studenty s srpkovitou anémií do větrných lokalit, přímo před ventilátor nebo pod AC ventilací. Nechte vrstvené oblečení ve třídě. Připomeňte studentům srpkovitou anémii nosit bundu venku během chladného nebo deštivého počasí nebo odstranit vrstvy oblečení, když je horký. Děti se srpkovitou anémií by neměly cvičit v extrémních podmínkách (například vyhýbat se chladu a vysoké teplotě a vlhkosti).
Nechte odpočinek během fyzické aktivity
Většina dětí se srpkovitou anémií může být zapojena do mírného cvičení, včetně chůze, plavání, skákání a jízdy na kole. Učitelé však mohou upravit učební plán tak, aby se děti, které mají zdravotní problémy spojené s srpkovitou anémií, mohly podílet na tělesné výchově v méně závažných rolích, jako jsou „asistenti“, učitelé tělesné výchovy nebo se stávají „notáři“ nebo „rozhodčí“.
Uznání únavy, která může být způsobena anémií, může být trapné nebo přitahovat nechtěnou pozornost dětí s tímto onemocněním. Dokonce i při mírném cvičení mohou být zapotřebí pravidelné přestávky nebo krátké doby odpočinku po fyzické aktivitě. Kromě toho, aby plán pro časté přestávky s plány fyzické aktivity. Učitelé a administrátoři se mohou chtít poradit se svými rodiči nebo požádat o to, aby jejich aktivita byla v klidu tolerována. Také si pamatujte, že nikdy nedovolte dětem s anémií srpkovitých anemií, aby cvičily v chladném počasí, aniž by se v nich udržovala další vrstva oblečení.
Dávejte pozor na zranění
Nikdy nepoužívejte studené obklady pro zranění nebo nemoci, pokud je dítě se srpkovitou anémií zraněno během školního dne. Jiná opatření první pomoci jsou však bezpečná pro děti se srpkovitou anémií ve škole.
V případě potřeby by měla být poskytnuta první pomoc, včetně přímého tlaku na krvácení, ovinutí obvazem nebo zvedání nemocné končetiny.
Dávejte pozor na příznaky mrtvice
Některé děti, které žijí s srpkovitou anémií, mohou mít potíže s učením kvůli zdravotním problémům spojeným s mrtvicí (blokování krevních cév v mozku, které pak způsobují poškození mozku). Zdvih může být obtížné odhalit, když postihuje malou část mozku, ale je velmi důležité poznamenat, protože tato událost je poměrně běžná v prvních letech školní docházky u dětí se srpkovitou anémií. Učitel si musí být vědom toho, že snížení akademického výkonu, neschopnost udržet pozornost, potíže s organizací a zpoždění ve vývoji slovní zásoby může nastat v důsledku poranění mozku způsobeného mrtvicí..
Kromě toho jsou učitelé v jedinečné pozici, aby viděli změny ve výkonu školy, které by mohly naznačovat mrtvici, a nejen předpokládat, že nedostatek pozornosti ve třídě je způsoben nedostatkem motivace. Učitel musí kontaktovat rodiče, pokud jsou zjištěny změny v učení nebo pozornosti dětí, aby mohli být pediatrové upozorněni.
K určení obtíží při učení způsobených mrtvicí může být zapotřebí formální neurokognitivní a vzdělávací testování. Testování může pomoci pracovníkům škol rozvíjet nejlepší strategie výuky pro studenty.
Věnujte pozornost emocionální pohodě
Ne všechny děti s srpkovitou anémií mají známky vnějšího onemocnění. Děti se srpkovitou anémií však mohou být menší, pokud jde o tělesnou velikost, opožděnou pubertu nebo pocit žloutenky (kůže a oči). V případě někdy se vyskytujícího zranění mohou vnější znaky způsobit, že děti žijící s srpkovitou anémií budou šikanovány a zastrašovány. Studenti se srpkovitou anémií mohou překonat své rozdíly tím, že jsou agresivní, izolují se nebo se vyhýbají společenským situacím s vrstevníky.
Stejně jako ostatní děti s lékařskými výzvami nemusí mít děti se srpkovitou anémií mnoho příležitostí hrát si s jinými dětmi, rekreační aktivity nebo skupinové úkoly ve třídách mohou sloužit jako příležitosti k rozvoji dobrých interpersonálních dovedností a zvýšení sebeúcty. studentů. Učitel může také pomoci dětem identifikovat zvláštní zájmy a nadání, které jim mohou pomoci určit kariérní cíle.
Udržujte komunikaci s rodiči
Učitelé mohou pomoci vytvořit pozitivní vztahy mezi domovem a školou a pocit kontinuity pro studenty tím, že budou udržovat otevřenou komunikaci s rodinou dítěte prostřednictvím poznámek, e-mailů, telefonických kontaktů nebo konferencí, na kterých se bude diskutovat o výkonu a pohodě studentů ve třídě a doma. Pravidelný kontakt s rodiči studentů je velmi důležitý pro děti s chronickými onemocněními, jako je srpkovitá anémie. Některé děti se srpkovitou anémií budou mít období, kdy nemohou chodit do školy, ale nemusí být hospitalizovány.
Pro studenty, kteří jsou hospitalizováni nebo zůstávají doma kvůli zdravotním problémům spojeným s srpkovitou anémií, musí učitel dát studentům možnost dokončit veškerou potřebnou práci. Proto může být velmi důležité, aby učitelé hovořili s rodiči o plánech škol, které nemohou být dodržovány z důvodu chorobných podmínek (doučování, plány úkolů, druhá sada knih k pobytu doma, nebo online vzdělávací materiály pro třídní práci). Při navrhování úkolů pro každé dítě s chronickým zdravotním stavem může učitel spíše uvažovat o kvalitě úkolu než o kvantitě. Učitelé a školní sestry musí zůstat v kontaktu s rodiči a studentskými lékaři aktuální v případě nouze.
